Le soin comme apprentissage : second cycle de conférences !

Au premier semestre, la notion d’environnement capacitant a été abordée à partir des questions suivantes : quelle approche de l’organisation induit un environnement capacitant? Un environnement capacitant est-il nécessairement source d’innovation sociale ? Quid du statut et de l’impact des technologies sur les pratiques et les organisations de soins ? Quelle est la gouvernance requise pour faire d’un environnement du soin un espace réellement capacitant ? Au cours du deuxième semestre nous poursuivrons la réflexion à partir de quatre problématiques : le caractère créatif des environnements capacitants ; la mise en place d’environnements capacitants ; la place et le statut des acteurs au sein de ces environnements; la participation des parties prenantes à la démarche évaluative.

Nous vous attendons nombreux !

Séminaire Le soin comme apprentissage S2

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