Semaine Handicap et Citoyenneté 2020 : REPORT

Compte-tenu de l’actualité épidémiologique de notre pays relative à la diffusion du SARS-CoV-2 / COVID19, à laquelle s’ajoutent les annonces présidentielles en date du 12 mars, l’équipe de coordination de la 5ème Semaine Handicap et Citoyenneté a décidé le report de cet évènement, initialement prévu des 24 au 27 mars 2020. Les inscrits à tout…

Publication : un article consacré à ParticipaTIC

Au sein de la Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée vient de paraître notre article  : « ParticipaTIC : une formation en ligne pour renforcer les compétences des acteurs de l’inclusion ». Avec quelques collègues associés à ce projet réalisé dans le cadre d’un Erasmus+ entre 2016 et 2019, nous y exposons les enjeux et le processus de…

5ème édition de la Semaine Handicap et Citoyenneté – mars 2020

Nous vous donnons rendez-vous pour la Cinquième édition de la Semaine Handicap et Citoyenneté, du 24 au 27 mars 2020. Depuis plusieurs années se tiennent les Semaines « Handicap et Citoyenneté ». Elles sont organisées en parallèle, en France, par les équipes de l’Université Catholique de Lille (HADéPaS, CEM, Pôle HDC) et, au Québec, par…

Mobilisations et vulnérabilité : séminaire annuel HADéPaS-CEM 2019-2020

Après les fils conducteurs des deux années précédentes (à savoir la « quantification du care » puis l’articulation des différents types de savoirs dans les dynamiques participatives), le thème pour le séminaire 2019-2020 sera celui de la mobilisation des personnes considérées comme « plus vulnérables ». Que ce soit au niveau de cadre règlementaire (par…

Une école plus inclusive ? Retour sur la démarche vécue par des travailleurs d’ESAT

Les 14 et 15 octobre derniers, HADéPaS et les Ateliers Humanicité ont animé une rencontre de deux jours, conçue en collaboration avec les écoles ESPAS/ESTICE à leur demande. L’enjeu était de proposer à des personnes accompagnées invitées pour l’occasion, ainsi qu’aux 140 étudiant.e.s présent.e.s, une intense expérience collective, humaine et créative. L’objectif était de rendre…