AFRT : Journée Mondiale de la Trisomie 21, Angers, mars 2019

Nous serons honorés d’intervenir le 22 mars à Angers, lors de la Journée Mondiale de la Trisomie 21 (programme : cliquez ici), invitation à l’initiative de l’Association Française de Recherche sur le Trisomie 21. Nous évoquerons, depuis nos expériences en recherche et formation : « Comment accroître le pouvoir d’agir  des personnes avec T21 ? ». Voici…

Colloque international, juin 2019 : Form@tion, défense des droits et handicap

Les 4 et 5 juin 2019, venez nombreux nous rejoindre au Colloque international « Environnements numériques d’apprentissage, défense  des droits, handicap : renforcer les compétences des acteurs de l’inclusion sociale. » Il aura lieu à l’Auditorium de la Maison des Sciences de l’Homme – 20 avenue George Sand, 93210 Saint-Denis, France. Depuis 2016, dans le cadre du projet…

Les inscriptions à notre « certificat d’aptitudes à l’intervention pédagogique en duo concernant le handicap mental » sont ouvertes !

Que vous soyez enseignant-chercheur, formateur ou personne en situation de handicap, découvrez notre plaquette d’information et n’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions. Pour découvrir notre plaquette et les nouvelles dates de formation, cliquez ici ! Pour découvrir la version en FALC (Facile à Lire et à Comprendre), c’est ici !  

Le projet « Laissez-nous penser »

Dans le quartier  Humanicité, où se côtoient personnes en situation de handicap et personnes valides, nous souhaitons contribuer à faire changer les regards sur le handicap psychique, qui reste très péjorativement considéré socialement. Le projet est issu d’une collaboration entre l’Université Catholique de Lille et l’ABEJ qui y a installé un foyer d’accueil médicalisé (FAM)…

Le projet DESHMA

« DESHMA »: l’expérience du handicap au cœur des cours universitaires Le projet DESHMA (pour : « Développer la Sensibilisation au Handicap Mental par les Auto-représentants ») a été développé dans le cadre d’une campagne de soutien à des projets d’innovation pédagogique pilotée par l’Institut Catholique de Lille. Il a débuté en octobre 2016 et visait deux objectifs : construire un…